11月4日那天，天凉日影飞，她来教院探望她心目中的同窗才子，介绍之下我这才有幸认识她，才子为她写了“闲云过海人间泪，天马行空万里晴。”是她的写照。谈论当中我就请她三天后为我那班深究读写的学生演讲，认识杨萱，居然是在三十年后的南大校园。
她对年轻人说“知不足”是她的人生标杆。知不足她才会到各地，用很少的钱或不足的钱去不同的地方，然后在那里停留很久，或几个月，或一年半载，约旦、加利利、非洲、泰国、柬埔寨，她接触那里的沙漠，咀嚼那里的贫穷。她因为不足想求“足”，也因此接触了许多的“不足”。
杨萱在讲堂里说话很慢，但充满哲理和智慧，她的真性情给年轻人许多的启发，她的背景是她站在一片沙漠的照片，杨萱给沙漠起了个名字叫“卧地蓝”，睡在沙漠上看天空是一片蔚蓝，万里晴空。她说你们看这沙漠，沙漠上有过五种颜色，好像彩虹，你们看过有一种瓶子，里面有五彩的沙，在约旦的沙漠，就是这样的颜色。
说到自然的神奇，她说我走过彩虹，在墨尔本有一天从超市走出来，看到一道彩虹在眼前，高高弯弯的到地上，我告诉自己走过彩虹的时候要许一个愿，脚步不停继续走，穿过彩虹，脑子竟全是一片空白，于是她在散文《穿过彩虹回家》写道：“始终想不出什么话挂在彩虹上，想必是说我的一生再也没有未了的牵挂吧。”
她说很喜欢长颈鹿和骆驼，她模仿长颈鹿伸长颈的姿势，她说骆驼的眼睛特别的悲哀，骆驼可以喝几十公升的水，它很吃得苦，骆驼的生命就好像是被咒诅的生命，从小要背比它重好多倍的东西，在沙漠走。她模范骆驼走在沙漠上，印下一个个脚印；她说树熊的命就不同，爬到橡树梢吃嫩叶，那橡树叶的汁吃了会醉，于是树熊总是爱睡，它的生命就是抱住橡树吃树叶，然后不停的睡觉，有时“嘭”一声跌了下来。
她讲了一个不动的孩子的故事：她走到他床前，护士对她说那是一个有生命但不会动的婴孩，她不信，护士走了，她开始逗他，和他说话，动动他的身体，还唱了一首儿歌，她发现他眼睛动了，他小手勾了她的小指，他动了，可是她将要离去；不过她还是开心的，因为她的停留，使这个不动的孩子居然动了，证明他还活着，她跟护士说：我看见孩子动了，护士说：他不会动的。
人生的不足，各方面的不足，在人间，在杨萱的生命里，在大家的心里！
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