中国中学语文教材中<出师表>是否该更替之争,实在令人啼笑皆非.
从五经四书到唐诗宋词元曲明清小说,无一不是古文.学习它无非是吸取其中优良传统,古为今用或鉴古观今.教学过程也全是在辩证唯物观指引下进行的.目的是打好学生对古文化的认识入门基础.至于篇中各自的主题思想,可具启迪辨析思维的作用,而较难具备直接塑造思想模式的功能.绝不会读了<离骚>就投江自杀,读了李杜诗就能诗仙诗圣起来.
古文中绝无现代科学思维,现代先进文明思想和自由开放的前卫意思.读之,难道就会倒退?<出师表>读后会愚忠住战,<止战疏>读后会热爱和平,那何不挑一篇可以一框天下的古文来读,不就从此天下太平了吗!
囫囵吞枣的教学,即使有,也不典型,何况枣中还有酸甜之别!
