草民一身贱骨,骨重二两九分,天生全是傲骨,事事不顺眼,得罪的人多,只好由达摩大师出面,莫怪。

人格教育 (街头巷尾)

2011-12-04 19:22:49

天气: 晴朗 心情: 高兴

人格教育

 

最近,有几宗大逆不道的家庭悲剧。

其一,老医生病危,无法偿还医药费,被拒门外,也是医生的几子,为了争夺财产,无视老父病重,医者父母心?如此医生世家。

其二,祖母逝世,继兄弟争产过后,父子之间,竞为了分得的十万元,闹上法庭。

这只是其中几个例子,其实,还有很多类似事件在我们的社会上演。儿女住大洋楼,父母住老人院等等。朋友问:是社会病了?还是教育出了问题?

新加坡国小,缺乏资源,危机感重,向来采取务实政策,培养技术精英,经济挂帅,短短数十年,把一个营养不良的国家,发展成发达的经济体,得来诚属不易,但是有赢也有亏,人人都往钱看的同时,人性的贪婪,亲情何价?先敬罗衣后敬人的时候,人格何价?。

王瑞杰教育部长上任不久,力挽狂澜,把人格教育,定为重点教育方针,从这里可以看出我们的社会病情不轻。

人格教育,不同于数理,能以分数分优劣。人格教育,更不是凭课本,便能教出良好的品格,尤其是在现行教育制度与社会大环境下成长的师长,如果他们不认同人格教育的重要,不能以身作则,人格教育肯定事倍功半,难成大局。实际上,现有的道德教育,就是人格教育的一环,可悲的是,学校很多时候都把它当成可有可无的一课,它的存在,既不影响学生的成绩,也不影响学校的排名,这种心态的本身,就有损道德教育。所以,功欲善其事,必先利其器,校长和老师,必须先了解人格教育,身体力行,对学生潛移黙化,才能深化人格教育。

当然,学校离不了社会,国家的政策必须能够配合。我们无法阻止反社会行为的发生,但体制上,除了法律,我们的社会,尤其是大众媒体,应该勇于批判,同时,让这种活生生的反面教材,及时走入课室,让学生对恶行进行批判,从中学刁正确的价值观。

先贤之所以能够得到後人的敬仰,在于他们崇高的人格,能以先天下之忧而优,後天下之乐而乐的胸怀,为人民谋福利。高薪或能养廉,当政者须以德修身,眷恋高薪而留下的精英,处事以GDP为考量,缺乏人文素质,经济再发迏,暴发戶心态,如何推广人格教育?

我们的社会病了,过度的务实,污化了的人性;简单的人格教育,没有大环境的配合,净化不了丑恶的人性。

希望若干年後,我们的教育部长,不再感叹,孺子不可教!

 

街头巷尾

 


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TAG: 杂文 街头巷尾

童心的个人空间
删除+0 童心 发表于 2011-12-29 18:02:19
人都快成‘机器’了,还哪来的‘人格’?或

者有手段就行:强取豪夺,损人利己,以强凌

弱。 
草民的个人空间
删除+0 草民 发表于 2011-12-30 12:49:41
习惯就好 

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