讓那一點點的感動﹐種在心中有愛的地方
天气: 晴朗
心情: 高兴
附件
陳存仁先生是我上初中時的英文老師。
很欣賞他的教學方式。一堂課嘻嘻哈哈﹐嬉笑言談中﹐讓我覺得英文這一門課﹐學得好趣味。同學們對他卻大都反感。讓為他不認真﹐不嚴肅。不根據課本教學。整堂課在講笑。
怨聲載道中﹐我的英文基礎漸漸鞏固。。。
陳存仁老師休息時間並不回辦公室。他喜站在教室門口﹐學生來來往往群中﹐靜觀學生們百態。廣積教學題材。
學校放學期間﹐陳存仁老師喜到土著部落去生活。他說﹕“體驗深山原始生活的真味。了解土著部落的風情習俗。與他們融處長屋的日子是多美好﹗”
開學以後﹐陳存仁老師的話題就多了。深山風光﹐部落民情。。。
土著少女﹐無上裝﹐身栽健美。生活在大自然之間﹐只讓人覺得﹐真﹐純﹐美。絕對沒有邪思。
土著的上等美食﹐是捕捉了的一只野豬﹐讓它深埋在泥土中好些年。貴賓來了﹐餉以貴賓﹐配以美酒﹐娛以土風舞。貴賓不能拒絕。走時﹐也是不告而別。否則﹐有斷頭之危。
令我震撼的﹐是老者進入了老年期某種狀況後﹐求自行了斷的方式﹗
他
/她們會一次次爬上樹﹐要小輩們圍抱著大樹搖恍﹐一直到他/她跌死止。
傳說﹖還是真實風俗民情﹗幾十年了。時代腳步中﹐一件件也已走入歷史。
當時青澀﹐還殘忍地覺得﹐經濟上﹐人的尊嚴上有其合理性。
孔夫子不也說﹕“老而不死﹐賊也﹗
如今。。。


kuching8
导入论坛查看(120)回复(0)引用(0)好评(0) 差评(0)
加入收藏
编辑
审核
TAG:
散文
傳奇