丁云的空间

监狱校园

有位初中学生，写了篇作文，很有趣，抄下来给大人们看一看。

“学校真的是一座监狱。所有的学生都是囚犯，不是吗？你看看，校长就像监狱长，铁面无私，设立了监狱里的条规，编排囚犯们的学习课程与作业流程。把囚犯分类、分仓房禁锢。学习成绩优良、温驯、尊重执法者的囚犯（学生），有特赦、有奖励、有适度的自由！而顽劣的囚犯（学生）关黑房、罚站、鞭打，加强刑期（留级），绝不手软。”

看他怎么形容为人师表的老师？

“老师？老师就是狱卒，执行监狱长的命令者。当然，狱卒分为三种。第一种：温和型，能适度体谅囚犯（学生）的苦闷者，常常悲天悯人跟囚犯讲启蒙故事，疏导多过责罚；偶尔也会批评监狱的严苛制度！第二种：铁腕型。是一切监狱（教育）条规、礼教、道德、严刑峻法的维护者，俨然是改造囚犯（学生）的克星，囚犯一有行差踏错，就私刑侍候。第三种：明哲保身型。凡事少理，多一事不如少一事，希望囚犯（学生）们都乖乖驯驯，像鸭子绵羊兔子般容易照顾。最好能让他们不求有功，但求无过，无波无澜，做到退休。”

天呀，这个初中生究竟有副怎样早慧的“怪”脑袋？

“囚犯（学生）群中，来自不同的家庭，形形色色，有乖驯，有忤逆，有中间地带者。恶劣的环境，造成森林法则的生存哲学！有向狱卒（老师）通风报信，举报同伴者，以祈望自己得到缓刑。有放弃者、得过且过者、有屡犯错误，知过坚决不改者。当然也有勇敢的逃狱者，但逃出这一间，却被父母抓回，重新安排入另一间。另一间监狱（学校）也许水准更差，环境更恶劣，还不是要面对繁重的功课？还不是失去自由，面对课室的几扇铁窗？挨苦刑般度日？我见过到一个，非常有勇气，他的‘逃狱’方式，是把所有的书撕烂，从五楼的课室窗口跳下去！他得到自由了，再没有人可以用各种方法囿困他了…唉，小学的刑期是六年，中学刑期是五年，大学呢？像是缓刑，是限制居留犯，好得了多少？等到真正大学毕业，可以畅快漫步在街头，可以呼吸新鲜空气，啊，可以吸烟、嚼口香糖、看RA片、上网做黑客、打猥亵电话、网上杀人；可以挪用公款、可以参政、可以贪污…只要不被抓到！”

设定一切社会制度的大人们，看了这篇东西，您有什么感想？

（注：这篇作文，文字被修饰过。）