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- 更新时间:2008-08-27
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家长乖乖
2008-01-30 12:00:45
天气: 晴朗 心情: 高兴
家长乖乖
新学年开始，带小女儿去学校报到，一到学校食堂，早已人影绰绰、人声沸沸了。小一新生排好队，坐在地上，等候老师带去课室。忽地镁光灯连爆闪动，原来很多家长携相机或录像机来为宝贝捕捉难忘的镜头。
上课时间到了，负责老师通过麦克风，呼吁家长疏散到后边去，因为通道都被情绪高昂的家长堵住了，学生出入不得。老师呼吁再三，语气也严峻不少，只有少数家长莲步半移，其他的佯装耳聋，只把深情的双眸定格在宝贝身上。老师没法，只得强行闯关，小宝贝们歪歪扭扭地走向课室，家长亦步亦趋，有的摸着宝贝的头、脸、手、脚，有的亲吻小脸蛋，连声叮嘱，好像宝贝即将出征，虽没荆轲“风萧萧兮易水寒”的悲壮，却也令人感动得惊叹不已。
想当年，我像宝贝这般大小，还不是独个儿步行上下学，你嚷着要爸妈带，不挨一顿打才怪。
然后家长都被邀请去礼堂。校长语重心长的说：“……你们的孩子能到学校来读书，就是一种缘分，你们要惜缘……希望你们能像宝贝一样听话，不要一群一群的围住宝贝，要不然，以后再也请不到老师来教'宝贝'的宝贝了……”听得每个点头如捣蒜。
可是，一到休息时间，家长又在食物摊前排起长龙来了，原来，一些宝贝家长替宝贝买食物；难怪负责老师说：你们太不听话了，这样宝贝什么时候才能成长？
我们这一代的家长，几时变得这么不听话？
pugongying03.jpg
新学年开始，带小女儿去学校报到，一到学校食堂，早已人影绰绰、人声沸沸了。小一新生排好队，坐在地上，等候老师带去课室。忽地镁光灯连爆闪动，原来很多家长携相机或录像机来为宝贝捕捉难忘的镜头。
上课时间到了，负责老师通过麦克风，呼吁家长疏散到后边去，因为通道都被情绪高昂的家长堵住了，学生出入不得。老师呼吁再三，语气也严峻不少，只有少数家长莲步半移，其他的佯装耳聋，只把深情的双眸定格在宝贝身上。老师没法，只得强行闯关，小宝贝们歪歪扭扭地走向课室，家长亦步亦趋，有的摸着宝贝的头、脸、手、脚，有的亲吻小脸蛋，连声叮嘱，好像宝贝即将出征，虽没荆轲“风萧萧兮易水寒”的悲壮，却也令人感动得惊叹不已。
想当年，我像宝贝这般大小，还不是独个儿步行上下学，你嚷着要爸妈带，不挨一顿打才怪。
然后家长都被邀请去礼堂。校长语重心长的说：“……你们的孩子能到学校来读书，就是一种缘分，你们要惜缘……希望你们能像宝贝一样听话，不要一群一群的围住宝贝，要不然，以后再也请不到老师来教'宝贝'的宝贝了……”听得每个点头如捣蒜。
可是，一到休息时间，家长又在食物摊前排起长龙来了，原来，一些宝贝家长替宝贝买食物；难怪负责老师说：你们太不听话了，这样宝贝什么时候才能成长？
我们这一代的家长，几时变得这么不听话？
pugongying03.jpg
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加入收藏 编辑 审核TAG: 杂感
- 水精灵 发表于 2008-01-30 12:49:35
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这样的宠溺，实在有些匪夷所思。
自小学如此，也难怪中学孩子们长大了，能言善辩了，动不动就抱怨学校设施不好，座椅不舒适、课室没空调，老师不温柔，而她们自己却连校服都甚至穿不齐整。
- 邂逅 发表于 2008-01-30 13:58:24
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学校开学20多天后，儿子才进入学校。上学前他不知道班级教室在哪里，也没见过班主任老师，我心里还有些担心第一会出现什么问题。结果孩子回家报告情况后，发现自己纯属瞎操心：
首先在在操场找到了班级，见到了老师。发现班上只有他一个中国孩子，班主任是印度族，同学之间只说英语。每天报告情况如下：
第一天，老师上课都能听懂，一对一和同学交谈也没问题，但同学之间说的事情的东西听起来比较困难。
第二天，确定上课时听课没有问题，华文老师让他学高级华文了。和同学之间交流多了，听别人聊天没那么困难了。
第三天，全班外出到组屋区收报纸，可以带电话，和很多同学交换了电话号码，之后一天短信不断。
第四天，问学校要了证明自己到BUS转换站办好了公车证，到图书馆办好了借书证。
第五天，也就是今天了，情况不明
看来相信孩子，给他机会，一切都会迎刃而解的。当然困难也会不时伴他左右，但克服困难的过程会让孩子更好的成长。